RaPoesia 2020/2021

Ikasturte “ezberdina” izaten ari bada ere, aurten ere RaPoesia proiektua egiteko aukera izan dugu, DBH2ko ikasleekin, Gaztelania eta Literatura klaseetan.

Erel eta Kuñi raperoak tailerra prestatzen eta haien kantak eskainiz.

Poesia landu dugu, bai, poesia egiteko baliabide semantikoak, fonikoak eta gramatikalak. Metafora bat zer den, pertsonifikazioa, errima, anaforak… Eta aste batzuetako lanketan horren ondoren, ikasleek haien proiektuak garatu dituzte. Alde batetik batzuk bideopoemak sortu zituzten. Beste batzuk, berriz, rap kantak. Eta guztion artean, Erel eta Kuñi raperoen laguntzarekin, ikasleen testuak moldatu eta hainbat kanta sortu genituen. Hona hemen Erel eta Kuñirekin DBH2ko talde ezberdinetan moldatutako eta grabatutako kantak (8 kanta eta poema bat):

1 kanta: https://drive.google.com/file/d/1Z1upYATygDDf08zPplpe10jlTfhyl9SJ/view?usp=sharing
2 kanta: https://drive.google.com/file/d/1nDzP-DWVmObM5RhyCiEy036cEK-jcDcF/view?usp=sharing
3 kanta: https://drive.google.com/file/d/17L-csoMQIZCMZnhXn1ISjj_jXv-UrmWz/view?usp=sharing
4 kanta: https://drive.google.com/file/d/1TQcm_oNCvK4fQH5jn55DCDz9qzHs9Ahg/view?usp=sharing
5 kanta: https://drive.google.com/file/d/1tAs3-gnzubf7v5smuVX0iaaOSrcrG-EG/view?usp=sharing
6 kanta: https://drive.google.com/file/d/1FWkorE9fTLumhCg1o3KqpWHqchUb3CXd/view?usp=sharing
Poema bat: https://drive.google.com/file/d/1zcRRevuKvR5ZdcW6HSASDiSdAIsVxbzt/view?usp=sharing
7 kanta: https://drive.google.com/file/d/1OMspvrddXq44Zv7ulxXKhjZv1ElCc-5D/view?usp=sharing
8 kanta: https://drive.google.com/file/d/1tQc9Cfm_9ffrxj9xJjHH6k4j-c7Pr5qV/view?usp=sharing

Eta, bestalde, hemen ikus ditzakezue gelan, talde txikitan, egindako bi proiektu ezberdinen emaitza, kasu honetan beste bi kanta bideoklip bihurtuta:

La moda izeneko kanta (DBH2B taldean egina): https://drive.google.com/file/d/1YMeM1X0kLuxf9NP2x3XbEaBdHgKvmhsq/view?usp=sharing
Homofobia kanta (DBHA taldean egina): https://drive.google.com/file/d/1btqt015cWlD5CAQHG6dknJFHGi17_0oH/view?usp=sharing

RaPoesia kanta eta erronka (bideoa eta azalpen labur bat)

2 ebaluazioan zehar landu dugun RaPoesia proiektuaren bukaeran hainbat gauza egin behar genuen oraindik. Alde batetik, rapero batekin, Moisés, (Raperos de Emaus, Moisés no duerme…) tailer bat egin, kanta bat grabatu eta, ondoren, bideoklip txukun bat egin. Moisésekin tailerra soilik talde batekin (2Dkoekin) egin ahal izan genuen (gerora, bakakizue, Covid 19 afera guztia etorri zitzaigulako eta klase presentzialak bertan behera geratu zirelako).

Halere, 2Dko ikasleekin kanta grabatzea lortu genuen. Martxoaren 10ean izan zen, asteartearekin, eta Coronavirusen gaineko zurrumurruak, informazioak, desinformazioak eta abarrekoak gero eta zaratatsuagoak ziren, badakizue. Eta talde horretan horren inguruan idaztea eta kantatzea erabaki zuten; sentitzen ari zirena, bizitzen ari zirena… modu kritikoan betiere. Bideoklipa ezin izan genuen grabatu, baina tailerrean egindako argazkiekin “bideoklipa probisionala” edo osatu dugu.

Hemen duzuen bideoak beste bi atal dauzka. Alde batetik, Oierrek gidatuta eta Oihan teknikari lanetan, Asierrek eta Fionnek haien arteko inprobisazio-erronka eskaini ziguten klase osoari. Ordenagailuaren pantailan 5 hitz agertzen zaizkie, denbora mugatu batean. Eta 5 hitz horiek erabiliz, esaldiak, bertsoak, errimak, osatu behar dituzte.

Haien arteko erronka bukatuta iritsi zen “tranpa”. Bat-batean, guri, irakasleoi, erronka egin ziguten, haien kontra (edota haiekin) inprobisazioa egiteko. Eta horretan ere sartu ginen.

Prozesu osoa polita izan da. Pena bakarra proiektuaren bukaera ezin izan dugula borobildu, ezta beste taldeekin bukatu ere. Hementxe gure azken lagina. Ongi pasa!

https://drive.google.com/file/d/1zRYXIX84H-5ryRfYWxKrbYE77G2ZriCa/view?usp=sharing

Bideoa ikusteko loturaren gainean sakatu behar duzue.

RaPoesiaren proiektuak (2D): gure txanda!

Bicentenario: 200 Años en Rap | Radiónica

Hauek dira 2 ebaluazioaren bukaeran, klasean ikusitakoarekin, 2Dko ikasleek sortutako proiektuak. Ikusiko duzuenez, mota guztietako lanak daude, ezberdinak (bakoitzak bere zigilua eman baitio) eta, betiere, oso interesgarriak: rap kantak, bideoak, audioak, bideopoemak…

https://drive.google.com/file/d/18PUOAxy3cBvXUUoLDZj2a5lcUmwyXhBc/view?usp=sharing

Amaia, Uxue eta Nora
https://drive.google.com/file/d/13ObEK5roDFjrGCEgU_4hbmVuN9wBetcX/view?usp=sharing

Jon Ander
https://drive.google.com/file/d/16tLbxVX3Ne37HUeJ67UDs_vohGgIDYsd/view?usp=sharing

Nahia
https://drive.google.com/file/d/1_f1DwdUifbaUNPINC7T0uRWU2oeOk2QO/view?usp=sharing

Asier, Fionn eta Goren
https://drive.google.com/file/d/1uju5lTst68bUrupham0T3LnE9jH7L6zc/view?usp=sharing

Leire
https://drive.google.com/file/d/1bA3Nf18Txj35SU2-9huGxQnk63lHmdvs/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1PbPngGU31DtloY7c1b-5SoYr-loxTZGt/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Gq8S5UKyY8Qjr3JTNTQZBKapEXTYqbAh/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Q25zI_dH6pyjjuXKqo4kL1A-1cDF8XPa/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1q9MEwiqXJQvGfXpPWZVxZbAawtWQjlKA/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1kfpK65L9oCOBF_Os3yGgvGTMFyKikTLm/view?usp=sharing

Aroa
https://drive.google.com/file/d/1VHHpVqLSbJELw8C7Llc5wuNkTaiFTPtV/view?usp=sharing

Irati
https://drive.google.com/file/d/1EqE55kie6efCdZnFrykm77uxnAOVzWPR/view?usp=sharing

Oier
https://drive.google.com/file/d/1Pimpczl_lpyB31aQxQIG_gQESWYKC-NH/view?usp=sharing

Aritz, Aner eta Xabi
https://drive.google.com/file/d/16GIxYrxSU2Uix5Bice8r3KqAtMv-KMwX/view?usp=sharing

Erik, Iker eta Mikel

RaPoesiaren proiektuak (2B)

Hauek dira 2 ebaluazioaren bukaeran, klasean ikusitakoarekin, 2Bko ikasleek sortutako proiektuak. Ikusiko duzuenez, mota guztietako lanak daude, ezberdinak (bakoitzak bere zigilua eman baitio) eta, betiere, oso interesgarriak: rap kantak badaude, bideoak, audioak, bideopoemak…

https://drive.google.com/file/d/1wykULlLa359DiZLxL1De9crAjlAyEtgA/view?usp=sharing

Jon eta Julen
https://drive.google.com/file/d/181pVa_HKGsVLrdtb_jzbPyUFMVCXkLou/view?usp=sharing
Xabier
https://drive.google.com/file/d/1EQMNEbjR9jn33kjbI4PxYvmZy9SShNzK/view?usp=sharing
Maider eta Ane
https://drive.google.com/file/d/1456tZ-lVaBWVxFYkoUJMr5LlgD502YUz/view?usp=sharing
Ekain
https://drive.google.com/file/d/1WZTE1mbSBvx2Iffx5VZ8Ee0YneJCHvsl/view?usp=sharing
Aaron, Urko eta Edorta
https://drive.google.com/file/d/1824ZxZNvK-SkofLwLQwXVD_2o91oAw5X/view?usp=sharing
Julen E. eta Beñat
https://drive.google.com/file/d/17yvp4w_-PfqasKTmgwtZ44_jH-AgVjr_/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1paZchnsSMdmJ1B_03TeYTk4hIO5idln4/view?usp=sharing
Ainara, Arai eta Leyre
https://drive.google.com/file/d/1TGxppIIi2E84eKVn_LkQ4hnfXMThonSE/view?usp=sharing
Ainara, Arai eta Leyre
https://drive.google.com/file/d/1hAERT83-2WaZRfnqOfuOEVXR2yqIKT7T/view?usp=sharing
Ainara, Arai eta Leyre
https://drive.google.com/file/d/1L72Kf1HU3FNXtxyygIO2xn5yQ-jf54wI/view?usp=sharing

Natalia, Irune eta Erika (Jonen laguntza eta partehartzearekin)
https://drive.google.com/open?id=1VDv_bu__kb-4KJBNBbJvMJsyogwXouQf
Adam eta Aitor

2D taldeko ikasleen lanak

Proiektua egin bitartean, ikasleek hainbat lan entregatu behar izan dituzte. Hasieran gai baten inguruan idatzi behar zuten. Gero, tonuari erreparatu behar zuten eta tonua adjektibo batekin deskribatu. Ondoren deiktikoak landu ditugu. Eta azkenik baliabide erretoriko ezberdinak: semantikoak, fonikoak edota gramatikalak. Eta horiek erabili behar izan dituzte. Hona hemen lan hauen lagin bat:

Eres como Triki la marioneta, te comes toda mi galleta.
Yo soy permanente, métetelo en la mente.
Hazte una cirugía plástica porque esa cara de croqueta no funciona y no predica.
No me das celos comiendo caramelos.
Eres como los dibujos animados porque fuiste accidentalmente diseñado.
Es hora de que empieces a aspirar a algo más alto que respirar.

Imagen renderizada

DESAMOR

El adhesivo se ha despegado de nuestra piel, 
me sentía como un caballo en un establo apartado, desolado
los nudos de nuestras pulseras se desataron y nuestros corazones se desnudaron dejando las mentiras a un lado.
No aceptabas mis derechos, solo querías comer de mis pechos
Nuestra unión no fue inútil, pero ahora me siento frágil
Creamos un nuevo gobierno dejando aparte el querernos.

Amaia eta Irati.

Yo tenía un amigo con dinero
el que siempre me tomaba el pelo
se gastó todo el dinero
hasta que acabe tomándole el pelo.

politica bilaketarekin bat datozen irudiak

Yo no me uniré al gobierno
porque creo que es un infierno
además no quiero estudiar derecho
porque me tiene insatisfecho
al final eso es un establo
y el que entra se convierte en un diablo.

Oier eta Iker

Maíz para las mujeres del campo, 
un amuleto para las de la gran 
ciudad una simple comida consistente.
En el campo te sientes liviano 
como si tu alma se la llevara el aire
mientras tú disfrutas la tranquilidad.

Oihan eta Mikel


SEXISMO

Hay algo que a mí no me cesa 
es que desde pequeños el chico caballero
y la chica princesa
o como la niña que decía te quiero
o la reina que en la torre estaba presa,

hombres a la guerra, no me digas eso
la chica de la medicina curando al preso
los niños jugando a las escopetas
las chicas mientras tanto con bebés y con silletas

los niños jugando con la play station
las chicas sonriendo en la photo sesion

yo por la boca suelto un flow exquisito
tu no eres tan malo, lo admito
eres un gilipollas con cerebro chiquito
gente como tú a mi no me tocan la polla, lo repito
si me voy a competir de trofeos consigo una gran suma
después de la batalla te llevo en mi lambo a ponerte la vacuna
mis palabras te llevan a la luna
como esta rima no vas a ver ninguna
no intentes imitar mi voz por que solo hay una,

mi ingenio del suelo BROTA 
y así toda la clase alborota
suelta una estela remota
ves como en tu cara te llega la derrota
no te metas a rapear contra mí que te dejo la cara rota

mira mi flow es conflictivo
lo hago fácil con o sin preservativo
como me motivo 
es mi rap para todos es adhesivo,

encima de la base destruyo a cualquiera
porque es que soy yo que hago lo que quiera
pero para matarte tengo otra manera
vas a morir  puedes ir tocando madera,

ahora soy yo el que soy un marciano 
mira como con mi rap te retuerces como un gusano
claro que soy un marciano por que vengo de otro planeta
da igual cómo pero siempre cruzo la meta
mira como mi rap esta beta
te parto toda la geta
no me molestes que te meto 4 galletas
solo eres un careta

te dejo tirado en la cuneta
en tu cráneo hago una grieta

mira como mi rap el culo te aprieta aiiih

Asier eta Jon Ander

Resultado de imagen de plastico contaminacion

MEDIO AMBIENTE


El medio ambiente
también sufre y siente
Y es que la gente
tiene que ser prudente
Por que por mucho que seas paciente
el plástico sigue presente
no es culpa del dependiente 
ni del cliente
sino de la fábrica procedente
y de la gente que no es consciente
de este gran accidente
Esto es urgente
por que sino todo va a acabar rápidamente.

Uxue eta Amaia.

Resultado de imagen para desigualdad social

MUNDO MISERIA

Gerras injustas
juntas de la mano
del poder absurdo
de un puñado de gente
que solo busca
más poder y dinero 
en los pueblos desvanecidos
y en los barrios conflictivos
la injusticia sigue
de la mano de
las fuerzas de seguridad
entrenadas y armadas
contra la ilusión y los sueños
de unos pocos jóvenes
que día a día corren
por el laberinto del capital
para un buen día. por fin
hallar su libertad.

Andoni.

Hay que tener buena mente
para poder ver dibujos animados
los hay con mente permanente
y luego llegan los mimados.

Hay lelos
Como una marioneta
que comen caramelos
mientras tocan la trompeta.    

La plástica
es para aspirar
y la cerámica
es para respirar.

Aroa.

dolar bilaketarekin bat datozen irudiak

Mucho pobre, mucho rico
y con mi pistola de billetes te salpico
mientras que Messi mete con su izquierda
los pobres se sienten una mierda
aunque el madrid le hicera un timo 
yo al atlético le animo
mientras que Xabi dice guarrerías
con su dinero folla todos los días
como Amaiur es el goleador
se nota que es el mejor

Fionn

Ya es diciembre
y hay muchas cosas para regalar
ha pasado noviembre
por tanto cálmate y no dejes de aspirar

Marionetas, caramelos, permanentes 
muchas cosas espera la gente
yo solo os digo que no os confiéis
porque a este paso nada obtendréis

Nahia eta Erik.

Con este gobierno 
que es tan moderno
que reparte injusticia
para lograr avaricia

una familia
que es pobre 
pide auxilia
a cambio de cobre

quiere tener derecho 
al igual que dinero
sin tener techo
ni botas de cuero.

Leire












EJERCICIO DE RIMAS CON PALABRAS ALEATORIAS II

Hemen, 2Bko ikasleekin egindako beste ariketa bat. Hitz hauek eman genizkien:

NAVIDAD,TEMBLAR, HUERTO, ESTÉREO, SABLE Y REÍR

Eta olerki edota testu hauek osatu zituzten:

Hoy es navidad
Un día de mucha felicidad
A veces con el frio vas a temblar 
Y el frio no te dejara ni pensar…
Ten cuidado con el sable
Si no… no te dejará la mente estable
Alguien tiene un huerto, huerto 
Increíble pero cierto
Tú vas a reír
Eso significa que tienes ganas de vivir
Mientras escuchas en estéreo 
Esta guay, o eso creo…

Jokin eta Xabi (2B)

Ya llega la navidad, enciende tu felicidad. 
Al ver los regalos empezamos a temblar. 
A mí me regalaron un sable y a ella un cable, así que lo corte de un golpe y ahora hay doble.
Pasó la navidad, fuimos a un huerto y mi amiga dijo: ¿Has visto ere huerto? parece que está muerto, y yo le dije: calla un momento, creo que es el de mi tío Alberto.
Jajajajajaja…
Para de reír y empieza a huir, que  yo voy a por ti, y si no yo te enterraré debajo de un cartel.
Huimos como perros, llegamos a casa y vimos más regalos, abrimos el regalo y eran cascos verdaderos, creemos que son cascos estéreos.
Ainara eta Arai (2B)

Ahora es navidad 
Hay que festejar
Y para eso hay que rimar
Vamos a temblar, vamos a temblar
Vendrá al huerto con su felicidad
traerá su sable y te hará reír y si quieres oírlo en estéreo rompelo

Beñat (2B)

Olerkiak idazten, rap kanta bihurtzeko asmoz

En una noche de navidad
con mucho frío y sin parar de temblar
ahí estabas tú, maldita calamidad
no hacías nada más que insultar y hablar.

Mientras yo, la piel me dejaba en el huerto,
Tú, oyendo la radio con tu auricular estéreo,
Yo, ganando dinero, suficiente para enterrarte muerto,
pero tú, vago, no te llega ni para un trineo.

Yo con mi dinero, me compro un sable
detrás tuya voy, sin parar de reír
tu cabeza voy a colgar, con mi amable cable
Esta vez no vas a poder huir.

Ekain (2B)

Ahí estaba yo en la noche de navidad
donde no paraba de temblar
y ahí vi aquel huerto en el que estaba mi tío Roberto,
él no hacia nada más que escribir y por eso no paraba de reír.
De pronto vino un chaval amable a regalarme un sable y así yo charqueo el buen estéreo

Erika (2B)

Esta Navidad 
el grinch te hará temblar
sacando su sable a pasear
por el huerto aparecerá
no te dejará reír 
y el estéreo te hará escuchar
“Oye niño la Navidad,
es una mierda”

Edorta eta Julen (2B)

Navidad navidad
todos a temblar
llega santa 
con su sable 
te ahoga
con un cable
luego coge 
tu cuerpo muerto
y te entierra
en su huerto
se empieza a reír
pues tu alma va
a partir
no te rías 
“yo me meo”
escucha
este poema en 
estéreo.

Urko (2B)

Llegó la Navidad y nos toca celebrar
El dinero que nos queda y nos hace temblar
Mi hermanito pide un sable, dinero para el huerto
Mi padre ve el recibo y se nos queda tuerto

Reír y discutir, tipico en familia 
Dejo al perro en casa y cuando vuelvo me la lia
Mis cascos son estéreo
El único regalo que ha sido verdadero.

Leire (2B)

EJERCICIO DE RIMAS A PARTIR DE PALABRAS ALEATORIAS

Hitz aleatorio batzuk eman dizkiegu gure ikasleei eta hitz horiekin errima eta konposizio ezberdinak osatu behar izan dituzte.
Hona hemen hitz horien zerrenda:

GOBIERNO
UNIR
DERECHO
ESTABLO
ADHESIVO
PULSERA

Eta hemen olerkiak:

En el gobierno dos personas se unen
sin derecho a estar juntos
ellos piden derecho 
pero nunca caso les han hecho
sienten que trabajan en un establo
pues parecen dos esclavos
sus pulseras adhesivas
las separan como si fueran de un laboratorio hormigas

Nora eta Fionn (2D)

politica bilaketarekin bat datozen irudiak

Yo no me uniré al gobierno
porque creo que es un infierno
además no quiero estudiar derecho
porque me tiene insatisfecho
al final eso es un establo
y el que entra se convierte en un diablo
con pulseras adhesivas

Iker eta Oier (2D)

Esto se está desmadrando 
como el gobierno en nuestra sociedad
yo por la calle voy andando
y hay poca gente de mi edad
esto pasa por que en sus casas se estan quedando
con los videojuegos que son su principal prioridad

El machismo es una cosa aparte 
en la que todos nos tenemos que unir
para mejorar los derechos de las mujeres
así que lucha junto a nosotras y todos podremos convivir
Erik eta Nahia (2D)

Hay un gobierno 
moderno
en el que en vez de unir
lo que se hace es dividir
sin ningún derecho
y con un hombre insatisfecho
esto parece un establo
porque hay gente como un diablo
es adhesivo 
a la vez que vomitivo
y si no tienes esa pulsera
tan injusticiera
ya puedes esperar fuera

Aroa, Uxue eta Leire (2D)

Yo no me uniré al gobierno
porque creo que es un infierno
además no quiero estudiar derecho
porque me tiene insatisfecho
al final eso es un establo
y el que entra se convierte en un diablo
con pulseras adhesivas

Iker eta Oier (2D)

DESAMOR

El adhesivo se a despegado de nuestra piel, 
me sentía como un caballo en un establo apartado, desolado
los nudos de nuestras pulseras se desataron y nuestros corazones se desnudaron dejando las mentiras a un lado 
No aceptabas mis derechos, solo querías comer de mis pechos
Nuestra unión no fue inútil, pero ahora me siento frágil
Creamos un nuevo gobierno dejando aparte el querernos

Amaia eta Irati (2D)

Con este gobierno 
que es tan moderno
que reparte injustiia
para lograr avaricia

una familia
que es pobre 
pide auxilia
a cambio de cobre

quiere tener derecho 
al igual que dinero
sin tener techo
ni botas de cuero

Leire (2D)

DINERO

Hay muy poco dinero para la mucha gente que vivimos en la tierra

el dinero está mal repartido y a las personas muchas puertas les cierra

muchos trabajadores ganan poco y se dejan la piel todos los días

en cambio otros son millonarios por hacer tonterías

este sistema ya debería de cambiar

y que algunas personas les dejen de robar

Nora